Gerolstein
Metalltechnik
Technik verstehen. Zukunft gestalten.
Das Berufliche Gymnasium verbindet eine fundierte allgemeinbildende Ausbildung mit einem technischen Schwerpunkt im Bereich Metalltechnik. In drei Jahren führt der Bildungsgang zur allgemeinen Hochschulreife und eröffnet damit den Weg zu einem Studium an deutschen Universitäten und Hochschulen.
Zukunft machen.
Vollzeit
Klasse 11 bis 13
Abitur und Studienberechtigung
Technik erleben und anwenden
Ziel
Das Berufliche Gymnasium führt in drei Jahren gymnasialer Oberstufe zur allgemeinen Hochschulreife.
Das Abiturzeugnis berechtigt zum Studium an allen deutschen Universitäten und Hochschulen.
Dauer
3 Jahre in Vollzeitform
- Klasse 11: Einführungsphase im Klassenverband
- Klassen 12 und 13: Qualifikationsphase im Kurssystem
Aufnahmevoraussetzungen
Aufnahme ist möglich bei Versetzung in die Klasse 11 des Gymnasiums .
Ebenfalls möglich ist die Aufnahme mit einem qualifizierten Sekundarabschluss I , zum Beispiel über die Realschule plus oder die Berufsfachschule 2.
In diesem Fall muss der Notendurchschnitt mindestens 3,0 betragen.
Keines der Fächer Deutsch, Englisch und Mathematik darf unter „ausreichend“ bewertet sein.
Der qualifizierte Sekundarabschluss I kann auch über eine Berufsausbildung erworben worden sein.
Optimale Startbedingungen
- Gemeinsame Einführungsphase im Klassenverband in Klasse 11
- Keine technische Vorbildung notwendig
- Keine Vorkenntnisse in der zweiten Fremdsprache erforderlich
- Moderne Labore, Werkstätten, Fach- und Klassenräume
- Praktische Übungen und Projekte
Themen des Faches Technik
Unterricht in Klasse 11
In Klasse 11 gilt eine für alle Schülerinnen und Schüler verbindliche Fächervorgabe.
| Fach | Std. |
|---|---|
| Kernfächer | |
| Deutsch | 4 |
| Mathematik | 4 |
| Englisch | 4 |
| Technik | 5 |
| Grundfächer | |
| Französisch | 3 |
| Gemeinschaftskunde | 3 |
| Informationsverarbeitung | 2 |
| Naturwissenschaften | 6 |
| Religionslehre / Ethik | 2 |
| Sport | 2 |
| Wahlfächer | 2 |
Individuelle Schwerpunktbildung
Ab der 12. Klasse ermöglicht das Kurssystem eine individuelle Schwerpunktbildung.
Die Schülerinnen und Schüler wählen jeweils ein Leistungsfach aus drei Bereichen.
Naturwissenschaften, Mathematik oder Informationsverarbeitung
Deutsch, erste Fremdsprache oder Gemeinschaftskunde
Zusätzlich wahlweise Musik, Darstellendes Spiel oder Bildende Kunst.
